習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編(節選)

2019/12/19 11:25:22 信息來源:本站 瀏覽: 分類:黨紀學習

(2014年3月18日習近平同志在河南省蘭考縣委擴大會議上講話的一部分


正人必先正己,正己才能正人。群眾看領導,黨員看干部。領導帶頭、層層示范,是做好各項工作的重要方法。教育實踐活動在全黨自上而下開展,本身就是一個上行下效、層層傳導的過程。

領導干部帶頭是具體的而不是抽象的,是全面的而不是有選擇的。領導干部要把自己以一個普通黨員身份擺進去,力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。蘭考有五十多名縣級黨員干部、九百五十多名科級黨員干部,發揮示范作用主要指這些人,   特別是在座的縣級黨員干部,首先是縣委常委會的同志。大家無論黨齡長短、工齡長短、在蘭考工作時間長短、在現任崗位上任職長短,都要聯系思想和工作實際,聯系成長進步經歷,帶頭學習理論,帶頭聽取意見,帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭整改落實,帶頭推進制度建設。“頭上三尺有神靈。”面對群眾的眼睛,領導干部自我要求越嚴格越好,勘誤糾錯越主動越好。宋代朱熹說過:“知其不善,則速改以從善,最要在速字上著力。”與其讓別人指指點點,不如自己心底無私、從善如流。

作風問題本質上是黨性問題。抓作風建設,就要反璞歸真、固本培元,重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養。關于教育實踐活動中要解決的突出問題,我講過多次了,中央文件也提出了明確要求,我不再重復。我當過縣委書記,知道縣域有縣域的特點,這里我想結合縣域的特點強調幾個實際問題。

第一,正確認識和處理人際關系,做到既有人情味又按原則辦。我國是個人情社會,縣級地域不大,人際關系比較緊密,親屬圈、朋友圈、同事圈等比較熱絡。領導干部有權,自然找的人就多。面對老領導、老同事、老同學、老朋友、老下屬,還有遠的近的各路親戚,如何正確對待和把握是對領導干部一個很現實的考驗。當官是一個充滿誘惑的崗位,有的人不當官品行還是端正的,人還是敦厚的,不會去做什么為非作歹的事情。但是,當坐上了一定位置、戴上了桂冠就不同了,他不主動謀私,但面臨的種種誘惑和陷阱很多,被動的、被迫的、被忽悠的、被引誘的事情太多了。

這些年,社會上“關系學”很盛行,有的人為了擴大“關系網”、達到個人目的,想出種種辦法接近領導、攀附權勢,甚至不惜重金拉攏腐蝕他們認為有用的人。于是,一此地方和單位,正常的人際關系被扭曲,情感發生異化,哥們義氣代替了同志友誼,上下級關系成了人身依附關系,干部為人情和關系所累,黨性原則和群眾感情日趨淡漠。    大量事實證明,領導干部一旦掉進關系網、人情陷阱而不能自拔,就很容易出問題。

所以說,一個人的定力、對一個人的考驗就在這個時候。有人說,有的人沒有犯錯誤是沒有給他犯錯誤的機會,沒有那個權,怎么犯錯誤?沒有經受考驗的環境。戰爭年代是槍林彈雨,和平建設年代是燈紅酒綠,現在,我們面臨的考驗無處不在,要經受住考驗。有人把權力看成是萬能的,相信通過走門路就可以解決問題,以至于說不結幫派就不足以成勢。有的地方政治生態是非常庸俗的。如果形成一些派系勢力,就拉你入伙,不入伙就打掉你,所以很難清流。在這樣的地方工作,既要堅持原則、出淤泥而不染,有蓮花精神,也要有足夠的智慧,要能對付。如果同流合污,最后終究會被淘汰。


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